Formar maestros con una visión ética y humana de su profesión, que hayan adquirido los conocimientos científicos, metodológicos y para la investigación, así como, las competencias ( habilidades , destrezas y actitudes) , para la creación de estrategias de salud pública adecuadas a las necesidades de la población, siendo capaz de incidir , de forma efectiva y oportuna en el cuidado y prevención de la enfermedad, así como la promoción de la salud; con el fin de contribuir desde su práctica a la transformación de situaciones críticas que incidan en la formulación y puesta en marcha de políticas públicas sustentables.